Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar: Profesionalización y razón pedagógica
- primera edición
- 224 páginas : ilustraciones, texto, gráficas 15 x 23 cm
Incluye índice Incluye Bibliográfica
84-7827-323-9
la práctica reflexiva, clave de la profesionalización del oficio de la reflexión en la acción a una práctica reflexiva saber reflexionar sobre la propia práctica. es este el objetivo fundamental de la formación de los enseñantes la postura reflexiva: cuestión de saber o de habitus es posible formar para la práctica reflexiva mediante la investigación la construcción de una postura reflexiva a través de un procedimiento clínico el análisis colectivo de la práctica como iniciación a la práctica reflexiva de la práctica reflexiva al trabajo sobre el habitus diez desafíos para los formadores de enseñantes práctica reflexiva e implicación crítica la práctica reflexiva entre la razón pedagógica y el análisis del trabajo: vías de comprensión